Le défi-lecture des 6èmes (I)

LES QUESTIONNAIRES DES LIVRES DU DÉFI LECTURE DE 6ÈME SONT EN LIGNE ! CE CONCOURS EST OUVERT CETTE ANNÉE AUX CLASSES DE 6ÈME RAMSÈS ET DE 6ÈME NÉFERTITI. ELLES SONT EN COMPÉTITION AVEC DEUX AUTRES CLASSES DE 6ÈME DU COLLÈGE RABELAIS DE MONS-EN-BAROEUL. LE PRINCIPE EST SIMPLE : IL S'AGIT DE LIRE LE PLUS GRAND NOMBRE DE LIVRES ET DE RÉPONDRE CORRECTEMENT AUX QUESTIONNAIRES. C'EST SURTOUT L'OCCASION DE DÉVELOPPER SON GOÛT POUR LA LECTURE ET DE DÉCOUVRIR DE NOMBREUX LIVRES, DISPONIBLES AU CDI !

Les questionnaires sont classés par ordre alphabétique des titres. Vous trouverez ici les questionnaires des livres suivants : Arthur le baleineau, Bons baisers de Kabylie, Un Chien contre les loups, les Chroniques de Spiderwick, Clair de loup, Comme un cerf-volant, Comment je suis devenu un fantôme, Les contes de ma mère l'Oye, La cour aux étoiles, Dakia, Danger d'amour, Les Deux gredins, Deux mains pour le dire, Le duel des sorciers.

Arthur le baleineau

1)Qui est l'auteur de ce livre ?

2)Qu'est-ce qu'un carnet de bord ?

3)Trouve un indice qui prouve que la première partie du livre en est un.

4)Décris celui qui tient le carnet de bord.

5)Qui sont Daniel, Loulou, Bella, M.Oktopus ?

6)Quel heureux événement se produit en décembre ?

7)Cherche dans la partie « Vocabulaire » la définition du krill.

8)Fais le même travail pour le fanon et le cétacé.

9)Quelle différence y a-t-il entre les mysticètes et les odontocètes ?

10)Trouve le poids du dauphin et celui de la baleine bleue.

11)Pourquoi les baleines sont-elles en danger ?

12)A quel genre appartient ce livre : roman, documentaire B.D ? Justifie ta réponse.

BONS BAISERS DE KABYLIE, de Achmy Halley

1.A quoi correspondent les différentes parties du livre ? Qui est le narrateur ?

2. Qu'est-ce que « la Danielle Casanova »?

3. Qui fait le voyage ?

4. Comment s'appellent les parents de Soraya ?

5. Pendant le voyage en mer , que voit-elle d'extroardinnaire ?

6. Comment le village où Soraya va passer ses vacances ?

7. Qui héberge Soraya et sa famille ?

8. Quel est le chanteur préféré de sa grand-mère ?

9. A qui Soraya écrit-elle ?

10. Quelles sont le 2 boissons préférées de Soraya et Blandine ?

11. De qui est amoureuses de Blandine et quel est son surnom ?

12. Quels sont les bruits auxquels Soraya doit s'habituer (au moins deux) ?

13. Quels métiers veut faire Soraya au début et à la fin ?

14. Qu'est-ce que le hammam ?

15. Qu'est-ce que le henné, quel autre nom lui donne-t-on ?

16. Qui est Moussa ?

17. Comment Moussa appelle-t-il les deux jeunes filles ?

18.Qui est la Taminza ?

19. A la télévision, en France, que montre-t-on de l'Algérie ?

UN CHIEN CONTRE LES LOUPS, Hélène Montarde

1. Où Gévaudan a-t-il été blessé ?

2. Que fixe Gévaudan par la fenêtre de la chambre ?

3. Que dit la mère de Gévaudan quand il fugue ?

4. Qu'est-ce qui inquiète Marie dans le comportement de Gévaudan ?

5. Quelle relation s'installe entre Gévaudan et l'inconnu ?

6. Pour quelle raison, selon les rumeurs, un convoie est envoyé ?

7. Qui a mis le feu à la maison abandonnée ?

8. Que défendent les parents de Marie sans cesse?

9. Quel premier message Gévaudan porte-t-il au cou?

10. Que signifient les symboles sur la lettre au cou de Gévaudan ?

11. Pourquoi Marie ment-elle au surveillant prétendant aller chercher du fil ?

12. Que veulent les camions armés qui encerclent la maison de Marie?

13. Qu'arrive-t-il à Gévaudan?

14. Qui est l'inconnu jouant avec Gévaudan?

15. Que désignent les loups?

LES CHRONIQUES DE SPIDERWICK ( Livre I ), de Tony Ditrerlizzi, Holly black

1. Qui est Arthur Spiderwick ?

2. Que découvrent les enfants dans les murs ?

3. Comment Jaded découvre-t-il la pièce tout en haut?

4. A quoi ressemble la maison dans laquelle se déroule l'histoire ?

5. Comment s'appellent les deux jumeaux ?

6. Comment s'appellent la mère et les soeurs ?

7. Pourquoi le père est-il absent ?

8. Quelle ville habitaient-ils avant ?

9. Que découvre Jared dans la pièce du haut ?

10. Où trouve-t-il le grimoire sur les fées et farfadets ?

11. Quel est l'autre moyen d'aller dans la pièce du haut ?

12. Qu'est-ce qu'un farfadet ?

13. Qu'est-ce qu'un troll ?

14. Qu'avait volé le farfadet à Mallory ?

15. Comment s'appelle le farfadet ?
    

16. Qui a attaché Mallory à son lit par ses cheveux?

17. Pourquoi ?

18. Quelle sont les passion

CLAIR DE LOUP,

1- Qui est l'auteur ? Qui est l'éditeur ? Qui est l'illustrateur ?

2- Qui sont les « GAILLARDS » ?

3- Ont-ils des enfants ? 4- Oui est Paola ?

5- Pourquoi dit-elle : “Elle est fière de moi”, p12 ?

6- Qui est Lou ?

7- Que demande Mme Gaillard à Paola concernant Lou ?

8- La nuit, un orange éclate. Qu'est- ce qui va terrifier Paola ?

9- “Les gens tenaient des messes basses “. Explique cette phrase .

10- p 29, l'auteur emploie plusieurs fois le pronom “ils“. De qui s' agit-il, à ton avis ?

11.A la fin de cette deuxième nuit, un coup de feu a retenti. As-tu une idée de ce qui a bien pu se passer ?

COMME UN CERF-VOLANT, de Nathaele Vogel

1. A quel moment de l'année l'histoire se passe-t-elle?
2. Quel est le jour de la semaine?
3. Quel problème rencontre le petit garçon avec son cerf-volant?
4. Où se passe l'histoire?
5. Le garçon se compare à un oiseau. Lequel?
6. Qu'arrive t-il de surprenant au garçon?
7. “Soudain,l'enfant a peur.” Pourquoi?
8. Qui vient l'aider ? Qu'a-t-elle ?
9. Pourquoi est-il énervé?
10. Par quoi est-il vexé?
11. Que veut dire : “tu piapiattes” ?
12. Ce verbe existe-t-il?
13. Quand on lui demande s'il aime les mouettes, que répond-il?
14. Quelle est la réaction de la mouette?
15. Quelle est sa réaction à lui?
16. Qu'est-ce qui a un goût salé?
17. Pourquoi a-t-il à nouveau peur?
18. Il lui lâche la main.Que se passe-t-il?
19. Où est la mouette?
20. Quand il retourne sur la plage, que fait-il ?

COMMENT JE SUIS DEVENU UN FANTÔME,

• 1) Comment s'appelle le héros?
• 2) Quel âge a-t-il au début de l'histoire?
• 3) Odette Sagramor avait-elle vraiment l'intention de tuer son fils adoptif ?
• 4) Comment les Sagramor gagnent-ils de l'argent?
• 5) Qu'avait fait le père pour ennuyer quelqu'un qui se plaignait de l'odeur des saucisses sous sa fenêtre?
• 6) Francois vivait-il sous le même toit que ses parent adoptifs?
• 7) Qu'est-ce qui distingue physiquement François des autres?
• 8. Pendant combien de temps est-on un fantôme novice ?
• 9) Comment s'appelle le chef des fantômes?
• 10) Quel examen faut-il passer pour devenir un fantôme novice?
• 11) Comment françois reçoit-il ses pouvoir de Vieux Débris?
• 12) Qui n'a pas eu son Grand Oral du premier coup?
• 13) Comment s'appelle les vilains voisins ?
• 14) En quoi consiste la rêve-partie de Soude Caustique ?
• 15) Où se cachent les Pleureuses ?
• 16) Qui est vampirisé à la place de François ?
• 17) Qui François rencontre-t-il au n°13 de la rue des cavernes ?
• 18)Pourquoi cette personne le voit-elle ?
• 19) Qui est le mort-vivant qui poursuit françois ?
• 20) Qui les Fantômes vont-ils ennuyer à la fin du livre?

CONTES DE MA MÈRE L'OYE, de Charles Perrault

1. Comment s'appelle ce conte ?

2. Combien de fées sont invitées pour la naissance?

3. Qui n'est pas invitée et pourquoi?

4. Que fait l'une des jeunes fées à la fin du repas?

5. Quel est le don fait-elle à l'enfant ?

6. Qu'arrive-t-il à la jeune princesse ?

7. Qui dort en même temps que la princesse?

8. Qui n'est pas endormi ?

9. Comment le château a-t-il été protégé pendant 100 ans ?

10. Qui réveille la princesse ?

11. Quels sont les prénoms de ses enfants ?

12. Qui déteste la jeune reine?

13. Quelle menace pèse sur la reine et ses enfants?

14. Comment le majordome trompe-t-il la reine ?

15. Où se cachent la princesse et les enfants pendant l'absence du roi?

16. Qu'est-ce qu'une ogresse ?

17. Qui est l'ogresse du conte ?

18. Comment l'ogresse retrouve-t-elle les enfants et leur mère?

19. Comment veut-elle se venger ?

20. Qui arrive à ce moment-là ?

21. Comment meurt l'ogresse ?

LA COUR AUX ETOILES,

1. Combien d'enfants la maman de Renaud a-t-elle?

2. A qui Renaud rend -t-il visite avant de partir à Paris?

3. Que reçoit- il?

4. Que fait Renaud pour quitter discrètement son village?

5.Comment Ermangarde est-elle arrivée à la Cour aux étoiles?

6. Par qui le Chevalier a-t-il été élevé ?

7. La Sorciére se propose d' apprendre une science à Renaud, de quelle science s' agit-il?

8. Quelle est la première chose que Renaud vole?

9. Comment s'appelle le lieu où Renaud se rend pour prendre un bain?

10.Quelle est la particularité du frippier Josué qui rachète les vêtements volés?

11. Coment le Chevalier s'y prend-il pour voler les bourses des clients d'une auberge?

12.Quelle est la profession du père de la jeune fille d'Arcys?

13.A quoi ressemble celui qui recherche Thibaut dans Paris?

14.Dans quel but Thibaut le Chevalier vient-il réveiller Renaud en pleine nuit?

15.Comment Thibaut et Renaud échappent-ils une première fois aux sergents?

16.Où se trouvent Thibaut et Renaud quand ils apprennent qu'il y a la Peste ?

17.Comment les gens surnomment-ils la Peste?

18. Que fait-on croire à Renaud quand il se rend chez la jeune fille pour savoir si elle s'y trouve?

19. Pourquoi en cette période de Peste , les notaires avaient-ils beaucoup de travail?

20. Comment Thibaud et Renaud se protègent-ils de l'épidémie?

21. Qu'est ce qui attriste le plus Renaud dans cette situation tragique?

22. Comment Dodon meurt-il?

23. Comment Hulbadus meurt-il?

24. Que lui annonce Jacquet le Chauve quand il attrape Renaud?

25. Qui a payé son affranchissement ?

DAKIA, FILLE D'ALGER,

1_En quelle année est née l'auteure ?

2_A quelle date commence le journée de Dakia ?

3_Où se trouve chigara ?

4_Quel est le plat préféré de Dakia ?

5_Comment les islamiste du GIA punissent-ils un voleur ?

6_Que s'est-il passé le 28 février 1994 ?

7_Où Dakia va-t-elle vivre avec son père pour échapper aux menaces des islamistes ?

8_La mère de Dakia fait partir d'une association, laquelle ?

9_Que se passe-t-il lors de la journée internationale des droits de la femme ?

10_Qui est Khalida Messaoudi ?

11_Qui est en photo dans le journal ?

12_Quel examen passe Dakia ?

13_Le président Mohamed Boudiaf : a été assassiné ? a quitté son pays ? a eu un cancer ?

14_Qu'arrive t-il à Dakia lors de la troisième manifestation ?

15_Où Dakia passe-t-elle les vacances d'été en 1994 ?

16_Qu'apprend Dakia avec la fille de khâlti Sonia ?

17_Où Chafia va-t-elle partir ?

18_Pourquoi Dakia quitte-t-elle l'Algérie ?

19_Dakia est en danger en Algérie. Ses parents décident de l'envoyer dans un autre pays, lequel ?

20_Qui accompagne Dakia à Tunis ?

DANGER D'AMOUR,

1) A quelle époque se situe l'histoire ?

2) Qu'est-ce qui est vert très clair, presque fluo, un vrai diabolo menthe ?

3) Le héros parle de « maladie », de quelle maladie s'agit-il ?

4) De quoi notre héros est-il témoin ?

5) Que perd-elle lors de cet événement ?

6) Comment s'appelle le héros ?

7) Comment sait-il qu'il a eu 18 à sa dernière interrogation d'anglais ?

8.Par qui est-il agressé ?

9) Quelle est la profession du père de Miss Murphy ?

10) Qui essaye de le joindre au téléphone ?

11) Que dit notre héros à sa mère quand il se rend gare de Lyon, le mercredi après-midi ?

12) Que trouve-t-il dans le sac de la Miss Murphy ?

13) Que va-t-il imaginer ?

14) Que trouve-t-il dans le casier de consigne ?

15) D'où proviennent-t-il ?

16) Que décide-t-il alors ?

17) Que trouve-t-il cette fois-ci ?

18) Que se passe-t-il quand il se retrouve ?

19) Où l'emmène-t-on et pourquoi ?

20) Qui vient lui rendre visite ?

LES DEUX GREDINS, de Roald Dahl, illustré par Quentin Blake

1.A quoi correspond le « vous » qui commence le premier chapitre ?

2.Quel est le sens du mot “gredin” ?

3.Relevez une caractéristique physique de chacun des deux personnages principaux.

4.Les personnages principaux sont-ils moralement sympathiques ? Justifiez votre réponse en recopiant un passage pour chacun d'entre eux.

5.Les personnage principaux sont-ils agréables à regarder ? Justifiez votre réponse en recopiant un passage pour chacun d'entre eux.

6. Comment les personnages principaux se comportent-ils l'un vis-à-vis de l'autre ?

7.Quelle astuce compère Gredin utilise-t-il pour faire croire que son épouse a attrapé la ratatinette ?

8. Quelle est la caractéristique de la maison des deux gredins ? Pourquoi ?

9.Comment s'enfuient les petits garçons collés dans l'arbre mort du jardin des deux gredins ?

10.Pourquoi y a -t-il des singes chez les deux gredins ?

11.Quel est l'entraînement que leur fait subir compère gredin?

12.Comment s'appelle le « papa » singe ?

13.Comment les singes vont-ils réussir à avertir les oiseaux qu'ils ne doivent pas se poser sur l'arbre mort ?

14. Quelle est le jour de la tarte aux oiseaux ?

15.Quand ils s'aperçoivent que les oiseaux ne se posent plus sur l'arbre englué , que vont acheter les deux gredins ?

16.Pendant qu'ils sont partis que font les singes et leurs amis ?

17.Pourquoi ?

18.Que se passe-t-il quand les deux gredins rentrent chez eux ?

19.Que deviendront les singes 20.Que deviendront les deux gredins ?

DEUX MAINS POUR LE DIRE,

1) Manuel et son copain Jonathan ont une passion en commun, laquelle?

2) Au retour de Manuel de colonie, quelque chose a changé dans l'appartement. De quoi s'agit-il?

3) Quelle mauvaise surprise attend Manuel à son retour?

4) Par qui l'apprend-il?

5) Qui est Culine et quel âge a-t-elle ?

6) Comment s'appelle le groupe favori de Manuel?

7) Quel est l'animal de conpagnie du personnage que l'on surnomme le poète?

8. Pourquoi s'appelle-t-il Elvis?

9) A quel jeu Manuel joue-t-il avec la voisine Mme Vigne?

10) Quelle idée Jonathan donne-t-il à

LE DUEL DES SORCIERS, de Jean Molla

1)-Quelle est la particularité de l'école de Colin ?

2)-De qui Colin est-il amoureux ?

3)-Quel voyage est prévu ?

4)-Qui est harold ?

5)-Que dépose-t-on dans les vases canopes ?

6)-Qu'arrive t-il à Isadora dans la salle Mariotte ?

7)-Qu'apparaît quand le serviteur de Crowlay ouvre le livre de Seth ?

8)-Quelle marque porte l'élue ?

9)-Pouquoi Harold s'appelait-il Bès ?

10)-Qui est Himhotep ?

11)-Pourquoi Djoser fait-il appel à lui ?

12)-A quoi ressemble la marque ?

13)-Qu'a construit Imhotep pour Néfer ?

14)-Qui se serait réincarné dans Isadora ?

15)-Avec qui est marié Akhénaton ?

16)-Qu'ont dit les parents d'Isodora au sujet de la marque sur son épaule ?

17)-Comment Colin ouvre t-il la porte du labyrinthe ?

18)-Quelle apparence 0 Apopis ?

19)-Que propose Béhémoth à Colin ?

20)-Que doit posséder Crowley pour ressusciter Imhotep ?

GUESS WHO !

VOICI QUELQUES PORTRAITS-DEVINETTES RÉDIGÉES EN ANGLAIS PAR DES ÉLÈVES DE 6ÈME NÉFERTITI. IL S'AGIT D'ADULTES TRAVAILLANT AU COLLÈGE. SAUREZ-VOUS LES RECONNAÎTRE ?

1.She is a teacher. She has got short chesnut-brown hair. She has got glasses. Her birthday is in April. She is from Pas-de-calais. She lives in Villeneuve d'Ascq. She has got three children. Their names are Catherine, Gaëlle and Yoann.She has got two pets: a cat and a dog.

Her car is light green.

She likes reading and English.

(by Camille and Maryne)

2. He is old. He has got glasses. he has got grey hair. he is a teacher. He has been a teacher for a long time. He is tall. He likes talking.

(by Guillaume)

3. She has got dark red hair.She doesn't wear glasses. her birthday is in August. She has got two brothers and three children. She has got a blue car. She is not a teacher.

( by Erwan and Firasse)

4. She has got black hair and red glasses. Her mouth is small. She likes running and swimming. She is twenty-five years old (???).

( by Nicolas and Corentin T)

Le forum des collègiens

DANS LE CADRE DU PROJET “ÉDUCATION À L'ORIENTATION”, LES CLASSES DE 4ÈME PARTICIPENT AU FORUM DES COLLÉGIENS AU FORT DE MONS, LE MARDI 20 JANVIER DE 14H45 À 16H.

Le déplacement s'effectuera en autocar. Le départ est prévu vers 14h30, le retour vers 16h30.

Les élèves vont préparer la séance au CDI avec le documentaliste, M. Marshall. Ils se documenteront sur différents métiers. Le jour de la visite du forum, ils se présenteront donc munis de leur questionnaire à des professionnels et du dossier “Forum des Collégiens”.

Le témoignage de Maxime, après la visite du forum :

“C'est une sortie enrichissante. Plusieurs stands présentent des métiers et des personnes vous renseignent aussi bien sur le secteur de l'automobile que celui de l'informatique, de l'armée, du tourisme, etc…

Grâce au forum, les élèves peuvent choisir un futur métier, le découvrir plus en détails…“

MADAME OLIVESI NOUS PARLE DE GABY

“J'ai rencontré pour la première fois Gaby alors que j'étais documentaliste au collège Madame de Staël. C'était à l'occasion du cinquantième anniversaire des Droits de l'Homme et Gaby disait déjà de ses oeuvres en carton : “L'Afrique récupère ce que l'Occident jette.“

Un peu plus tard, j'étais principale adjointe et je l'ai fait venir au collège Jean Macé pour donner un peu de sa passion aux collégiens. Les oeuvres des élèves à la façon de Gaby ont longtemps décoré mon bureau.

Et je le retrouve aujourd'hui au collège Descartes avec ces magnifiques moucharrabiehs qui filtrent la lumière , qui permettent de voir sans être vus. Les élèves de cinquième Neptune et cinquième Saturne de Madame Choplin, aidé par Monsieur Kedziora, les ont confectionnés grâce à ses conseils. Il leur a fallu beaucoup de “patience”… Car il faut du temps pour comprendre les oeuvres de Gaby et leur signification profonde. Comme le dit Gaby, il faut de la patience pour laisser rentrer la lumière du savoir !

Ces oeuvres nous rappellent en effet que le carton provient d'un arbre vivant, que l'on a tué, utilisé pour emballer, puis que l'on a jeté. L'artiste l'a récupéré pour qu'il se réincarne en oeuvre d'art...”

C'est donc un message généreux, de solidarité, d'espoir qu'il nous offre. Merci encore à lui !

SUCH A NICE PARTY !

LES 6ÈME NÉFERTITI ET LEUR PROFESSEUR D'ANGLAIS, MADAME VAILLANT, NOUS ONT DONNÉ RENDEZ-VOUS VENDREDI APRÈS-MIDI EN SALLE CULTURELLE POUR UN JOLI MOMENT. AU PROGRAMME : CHANT GOSPEL, CHANT DE NOËL ET PÂTISSERIES… IN ENGLISH, OF COURSE !

Madame Vaillant donne le “la” et toute la classe entame les chants avec entrain et attention.

Une table garnie de cookies au chocolat, apple pie, Bible cake, muffins, attendait les invités après les chants. De délicieuses truffes au chocolat ont circulé… Voilà qui inaugure bien les vacances !

ATELIER D’ARTS PLASTIQUES

CETTE ANNÉE, MADAME CHOPLIN (PROFESSEUR D'ARTS PLASTIQUES) ET SES ÉLÈVES ONT ENTREPRIS UN NOUVEL ATELIER AU COLLÈGE. CETTE INITIATIVE A LIEU EN COLLABORATION AVEC DEUX PLASTICIENS, LUDOVI SMAGGHE ET MOHAMED EL BAZ. VOICI CE QU'EN DIT MADAME CHOPLIN :

En atelier, nous faisons de la peinture sur toile. Nous nous débattons avec de grandes figures mais je ne peux pas vous en dire plus car il faut garder la surprise. Nous avons bien quelques visites de curieux. Heureusement, ils ne sont pas trop nombreux.

Nous avons pas mal avancé. Ludovic Smagghe, le scénographe, vient nous aider de temps en temps. Quant à Mohamed El Baz, l'autre artiste du collège, nous ne l'avons pas vu depuis le mois d'octobre. Il faut dire qu'il est parti à Casablanca faire de la sculpture sur métal si je me souviens bien. Puis il devait aller au Caire. Résultat, tout le monde l'a perdu de vue. Heureusement que Ludovic va le chercher à Casablanca pour nous le ramener pieds et poings liés à la fin du mois de janvier. Il m'avait bien proposé un copain pour le remplacer mais bon…

En attendant, j'espère qu'ils seront là tous les deux pour les portes ouvertes. Sinon les sept élèves de l'atelier se feront une joie - je rêve peut-être- de tenir le rôle de médiateur.

Au fait, ils sont deux garçons et cinq filles. Deux de cinquième et cinq de sixième. Ne comptez pas sur moi pour vous dire qui se débrouille le mieux. Ici, la règle c'est l'entraide.

En tout cas, ils sont très assidus et je les en remercie. Ce que j'ai un peu de mal à comprendre c'est qu'ils ont toujours besoin de moi. Ils disent même qu'ils préfèrent quand les artistes ne sont pas là. Vous trouvez ça normal ?

C'est vrai que les artistes sont le plus souvent des empêcheurs de tourner en rond. C'est ce qui fait leur charme !

A bientôt pour de prochaines nouvelles peut-être.

L’INTERVENTION DE M. DUEZ

M. DUEZ EST OFFICIER DE PRÉVENTION DE LA POLICE NATIONALE. IL EST VENU AU COLLÈGE À LA RENCONTRE DES ÉLÈVES DE QUATRIÈME.

La rencontre a eu lieu dans la salle culturelle. Elle a commencé lundi avec les 4ème Lester et les 4ème Burma, s'est poursuivie mercredi pour les 4ème Vidocq, et se terminera jeudi pour les 4ème Sherlock. A partir de documents présentant des situations, M. Duez questionne les élèves et leur rappelle la loi.

Les professeurs principaux de chaque classe étaient là, l'infirmière Mme Delautre et notre nouvelle surveillante, Melle Mazari, ont suivi aussi avec beaucoup d'intérêt cet échange très convivial.