UN PROJET PROFESSIONNEL

NOUS INAUGURONS ICI UNE NOUVELE RUBRIQUE : COMME LOÏC, VOUS POUVEZ NOUS ÉCRIRE ET PRÉSENTER VOTRE PROJET PROFESSIONNEL À VOTRE TOUR !

“J’ai décidé aujourd’hui de parler du tunning car j’aime vraiment ça et je trouve que c’est très intéressant…

Le tunning, c’est avant tout une modification d’un véhicule, moto, vélo ou scooter.
Dans quelques années, je voudrais suivre une formation en carrosserie et peinture pour apprendre à faire d’une simple voiture traditionnelle à une superbe modèle de collection ou même de compétition.
En attendant d’arriver au lycée et de choisir la bonne orientation, je m’informe sur Internet, et j’achète des livres spécialisés sur le tunning afin de regarder les nouveautés du mois et apprendre les différentes sortes de jantes, de moteur, pare-choc avant et arrière, ailerons… Enfin tout le nécessaire pour une voiture.
J’aimerais savoir comment, à partir d’une vieille voiture verte par exemple, faire une belle voiture toute neuve en changeant de peinture, en installant un haut-parleur plus puissant, en intégrant des phares ou des feux provenant d’un ancien véhicule, ou même en installant un moteur turbo, compresseur…
Il y a de plus en plus de voitures rénovées en tunning notamment pour les concours d’accélération appelés rounds ou des concours sur les systèmes audio. Récemment nous avons aussi pu apercevoir des concours de dérapage appelés drift, importés du Japon.
J’ai hâte d’aller au lycée afin d’apprendre des choses qui m’intéressent vraiment pour ensuite en faire mon métier. En attendant que ce jour arrive, je continue de m’informer. “
Loïc Jean-Bart. 5ème Saturne.

ÉCRIVAINS DU COLLÈGE

VOUS TROUVEREZ DANS LA RUBRIQUE “ÉCRITS” DES TEXTES COMPOSÉS PAR LES ÉLÈVES DU COLLÈGE. IL ONT ÉTÉ TRAVAILLÉS DANS LE CADRE D'UN SUJET DE RÉDACTION, DONNÉ EN COURS DE FRANCAIS, OU MOTIVÉS PAR UNE INSCRIPTION À UN CONCOURS. CELUI-CI A REMPORTÉ UN PRIX L'ANNÉE DERNIÈRE AU CONCOURS “PAR MOTS ET PAR MONTS”, ORGANISÉ PAR LA VILLA MONT-NOIR, SUR LE THÈME DU REFLET ET DES MONDES IMAGINAIRES.

LE REFLET

Je vois un arbre défeuillé, une veille maison abandonnée, des gens qui passent acheter leur pain, des enfants qui pleurent et qui crient, les voitures polluent, les gens sont malades et des ambulances sont nombreuses. C’est un monde habituel où les gens vivent sans joie et sans surprise.

Mais moi, je vois au-delà de cela. C’est un reflet de ce monde, tout ce qui se passe ici se passe là-bas, mais en mieux. Il n’y a pas deux jours où ils font la même chose. Les personnes ne sortent pas que pour aller acheter leur pain. Au contraire, elles se promènent et prennent leur temps. Ce n’est pas comme ce monde qui est toujours stressé et malade.

De l’autre côté, les enfants ne pleurent pas, il n’y a pas de maisons abandonnées, les voitures ne polluent pas et les ambulances n’existent pas. Les enfants vont à l’école avec plaisir.
Dans mon monde, tout le monde vit bien. Dans le vrai monde c’est tout le contraire, mais il y a des inconvénients : le canal, que dans aucun autre monde il n’y aura, et son reflet magnifique. Moi je ne quitterai pas ce monde pour un reflet qui d’un jour à l’autre peut sombrer.

Le canal et son pont sont ma maison et mon petit jardin secret, c’est le parfait reflet. S’il n’y avait pas de reflet, j’aurais déjà sombré. Mais ce canal est unique et reflète un univers que nous pourrions avoir ; mais les gens sont habitués alors je les laisse passer sans même me soucier de leur monde. Car le mien c’est le reflet !

Anissa C. (6ème)